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索尔的第一节导师课变成了大扫除。
但好在，索尔原本就有干活的经验，上手很快。
马克见到他工作细致认真，心情变得不错，一边收拾，一边给索尔讲了一些学习上需要注意的事项。
两个小时的时光就这样过去，马克有事情要离开，便和索尔交代收尾工作。
“一会儿你将垃圾倒进那个黄色的垃圾桶。一定记得是黄色的，如果不是黄色的，就先放在袋子里，封好口，明天再处理。”
索尔看看实验室大门旁边，比他胸口还高的黄色垃圾桶，认真点点头。
“好了。”马克拉开一张椅子，伸开大腿坐下，“现在给你机会，最后回答五分钟，之后我就要去约会了。”
索尔连忙问出他早就准备好的问题。
“马克学长，精神力和魔力对于巫术的学习都有什么影响呢？”
马克并不意外索尔的问题，听卡兹导师的话，他已想到眼前这个学弟的魔力天赋恐怕真的很差，但精神力天赋又不错。
大概也是不甘心。
“如果按照书本上的知识来看，这两者同样重要。但是作为一名重视实践的巫师，魔力才是我们将知识变成巫术的媒介。”
“我说个近似的比喻。外界的元素离子是距离你一百米远的一条河。你的精神力天赋是你跑步的速度，而你的魔力天赋则是你搬运水的道具。”
马克用手比划一下。
“普通巫师学徒运水一般都是用桶。”他的手势又缩小，“而你是用碗。所以你的成长会慢很多，明白了吗？”
索尔立刻道：“按我就多跑几趟。”
马克摇摇头，“不止如此。在巫师界，几乎没有不用魔力的时候。你施展巫术、制作道具、绘制法阵、构建符文，而这些需要你一趟搬运两碗水，甚至一桶水。你的碗做不到，怎么办？”
索尔低头，左手指尖露出一点，“马克学长，就没有将我手中小碗，变成大桶的方法吗？比如说巫术改造？”
马克也瞥到索尔的左手，不过这种程度的身体改造对他来说根本不算什么。
“当然有，可几乎没有一级学徒能承受的。导师刚刚提到的巫术改造，至少需要二级学徒才能尝试。”
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